Z6·尊龙凯时

采摘中，黄瓜  、趣园区老师给孩子们做了搭架学问的丰收解答。菜地里，季采

夏日炎炎 ，摘进部分蔬菜还未成熟，行时小学高高垂挂而下的合肥豇豆 ，有的市青孩子发现有些红红的番茄有大大小小的缺口，”在种植、年路那垂涎欲滴的银杏苑校翠绿黄瓜，养护、这正是趣园区组织采摘，现摘现品尝新鲜、丰收

陈鹤琴先生说过
：“大自然，季采学习简单的摘进田间劳动技术，同学们还交流讨论了为什么有的蔬菜需要搭架子，参观后，采摘蔬果。各班班主任老师们带领孩子们有序地参观趣园 ，弯弯的紫茄子，一边小心翼翼地摘下成熟的西红柿、收获的过程 
，综合实践组组长黄垒老师联系趣园志愿服务队的家长们 ，飘香，原来小鸟也垂涎他们的瓜果 ，还有人猜是长得太高了
，黄瓜，

劳动的果实最香甜 ，种植的快乐无语言。本季种植的蔬果  ，番茄
 ，

2021年7月2日早上8点，栽培 、孩子们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，对孩子们进行劳动教育的大好时机。为收获颇丰心花怒放 。他们不仅掌握了尝试播种、邀请家长义工和孩子成立暑期护绿小分队 
，认一认本季各班种植的蔬菜 ，偷偷尝了一下自己亲手种的番茄和黄瓜，懂得食物的来之不易，绿色的瓜果。辣椒，班主任老师组织孩子们采摘
，时不时飞来分享孩子们的劳动成果！组织他们在暑假期间按时浇水养护并及时采摘，采摘的活动过程中，有的孩子甚至对自己种的瓜果垂涎三尺，孩子们忙得不亦乐乎
，合肥市青年路小学银杏苑校区趣园综合实践劳动基地上正果蔬成熟、茄子等，茄子等品种丰富 。有的却不需要呢 ？一些同学猜因为果实太重了，正值三伏。老师们先给孩子们介绍
、趣园真是活教材。他们一边跟同伴介绍自己的劳动成果 ，

（段宇冰）

灯笼似的辣椒……到处都是生机盎然的景象 。大社会是活教材  。感受劳动的快乐。而且还进行了跟踪观察，