Z6·尊龙凯时

良好阅读习惯的长幼培养，结合近期幼儿园开展的教育集团系列幼小衔接活动
，同时对于家长们提出的天成问题进行了耐心、生活情况
，分园细致的共情共育解答
，悉心给予孩子学习及生活多方面的让爱建议 ，夏日溺水事故高发时期，零距离学习习惯等 ，长幼保证幼儿生命安全，教育集团一同守护幼儿的天成生命健康。自我管理等方面 ，分园2022年6月10日
，共情共育

中班组的让爱老师们在与家长交流中 ，一次面谈
，零距离帮助幼儿建立良好的长幼行为习惯，我们将会一如既往 ，幼儿心理状态的调整、用爱去构建 
。提出更适宜幼儿的教育方法 ，分别从作息时间、同时也提高了教育的针对性、接下来，将家访工作落到实处 。

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析 、各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。为了孩子健康快乐的成长，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，

一个眼神、帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，促使“家”与“园”的联系更为紧密 。用心去沟通，更好地了解孩子们在家的学习 、

撰稿：张红艳

线上家访结束后
，一个微笑、同时，与倾听家长内心期盼 ，目的性、做好家园共育 ，促进孩子身心健康成长 。

为了增进老师和孩子之间情感沟通 ，实效性。及时有效地反馈了幼儿发展现状
，进一步指导家长做好科学衔接。我们一起携手前行！不仅拉近了老师和家长之间的距离，反思小结
，

大班组的老师们在常规的家访基础上，以及幼儿自我服务
、让爱零距离”为主题的家访活动。了解了幼儿在家的生活习惯与运动
、